2 клас. Урок 15. Об'єкти з якими працює комп'ютер. Якими бувають меню.

1. Об'єкти і їхні властивості. Програма Головоломка.

2. Об'єкти Робочого столу https://learningapps.org/view1859529

3. Об'єкт та його властивості https://learningapps.org/view1859435

3 клас. Урок 15. Властивості об'єкта. Зміна значень властивостей об'єкта (колір тексту, шрифт, накреслення)

 Вправа 5. Обід

4 клас. Урок 15. Побудова математичної моделі

Виконай:

- вправи в зошиті с. 28-29

- вправу "Введення даних" https://learningapps.org/view20743629
- вправу "Алгоритм" https://learningapps.org/view20741385
- вправу "Таблиця множення" с.90 з підручника https://files.pidruchnyk.com.ua/uploads/book/4-klas-informatyka-morze-2021.pdf

5 клас. Урок 23. Побудова алгоритмів моделей закономірностей.

1. Перегляньте відео https://youtu.be/w89_NKPPiB0

2. Пройди якнайбільше рівнів з курсу "Програмуємо з Анною та Ельзою. Крижане серце" https://studio.code.org/s/frozen/lessons/1/levels/1
Фото з кількістю пройдених рівнів додай в Клас.

Скретч онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

Заготовка до Вправи 3. Квадрат. с. 112.

5 клас. Урок 21. Побудова лінійних алгоритмів.

Робота в класі:

Працюємо в проєкті "Замки України"
1. Перегляньте презентацію та ознайомтеся з етапами проєкту (Класрум)
2. Виконайте "Практичне завдання"
ДЗ:
1. Повторити в підручнику Тему 10 (Відкриття 19-21, с. 92-100 https://drive.google.com/file/d/1yONfUV8M3bEUuv4ZR9kOddo5iZ12cg_8/view?usp=sharing
2. Доробити практичні завдання попередніх уроків (Відкриття 19-20).


Скретч онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

2 клас. Урок 14. Середовища перебування об'єктів.

 Гра "Пазли-Сервірування стола" 

5 клас. Урок 20. Лінійні алгоритми.

ДЗ:

1. Опрацювати в підручнику Відкриття 20. с. 98-100 https://drive.google.com/file/d/1yONfUV8M3bEUuv4ZR9kOddo5iZ12cg_8/view?usp=sharing
2. Виконайте Завдання 1-3. Художник https://studio.code.org/s/artist/lessons/1/levels/1
Фото результату виконання додайте в Клас
3. Пограйте гру Quick, Draw!
https://quickdraw.withgoogle.com/

Скретч онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

5 клас. Урок 19. Типи алгоритмів.

1. Опрацюйте Відкриття 19. с. 92-97.

https://drive.google.com/file/d/1RkHcIsil5lhC8wzaHop8Mz1rdBpois8s/view?usp=share_link

Відео: Мистецтво майбутнього: роботи вже малюють портрети

2. Виконайте:

    Вправа 1. https://learningapps.org/view22539429
    Вправа 2. https://learningapps.org/view22540063
    Тест https://testinform.in.ua/stvoryuyemo-modeli-test-10-informatika-5-klas-morze-nush/

Скретч онлайн https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted

3 клас. Урок 14. Основні команди редагування: вирізати, копіювати, вставити, видалити.

 1. Скопіюйте текст в текстовий редактор та змініть його відповідно до зразка.

(Щоб ввести літеру "ґ", натисніть на клавіатурі Alt справа і клавішу "г" на українській розкладці )

Буква Ґґ

На ганку посадивши вряд,

Годує гава гавенят.

А гавенята гвалт зняли:

 - Гуляти підемо коли?!

2. Виконай вправи:

    Вправа 1. Правила введення тексту.

    Вправа 2. Правила набору тексту. 

    Вправа 3. Дії з фрагментамитексту.

    Вправа 4. Форматування тексту.

3. Вправа Обід. (зошит с. 29) https://pilasbloques.rozh2sch.org.ua/#/desafio/216

4 клас. Урок 14. Створення інформаційних моделей.

Вправа 1. Введення даних в електронну таблицю

Вправа 2. Алгоритм.

2 клас. Урок 13. Дії з об'єктами.

 Гра "Пазли"

4 клас. Урок 13. Анімація.

 Вправа 5. Алгоритм додавання анімаційного ефекту

3 клас. Урок 13. Уведення символів за допомогою клавіатури. Введення тексту. Правила введення та редагування тексту.

 Виконай інтерактивні вправи:

Вправа 1

Вправа 2

Вправа 3. Слово

Виконай вправи редагування тексту:

Вправа 1

Вправа 2